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09.09.2010
Técnicos Auxiliares de Biblioteca Imprimir E-mail
14.05.2010
Las oposiciones a la Escala C de Bibliotecas (TAB) precisan superar un ejercicio teórico general (test) sobre biblioteconomía y documentación, para el que en este curso ofrecemos 34 horas de clases teóricas más el apoyo de un dossier con la aportación documental básica para el estudio de estas materias.

A continuación se realiza un ejercicio práctico con tres fases:
  • ordenación de fondos
  • atención a los usuarios, sala y circulación, apoyo a proceso técnico
  • resolución de consultas bibliográficas, catálogos y bases de datos
  • catalogación básica (ISBD y MARC)
Para la superación de el ejercicio práctico dedicamos las 48 horas prácticas del curso, en las que se desarrollan ejercicios reales de oposiciones.

El curso cubre toda la formación necesaria para las  oposiciones de la  Escala  de Técnicos  Auxiliares  de  Bibliotecas Universitarias, basándose en las últimas convocatorias de toda España.

  • Grupo de tarde: comienza el 26 de mayo de 2010
  • Grupo de mañana: comienza el 26 de mayo de 2010
  • Duración del curso: 82 horas
  • Horario grupo de mañana: lunes a jueves de 10.00 a 13.00 Horario grupo de tarde: lunes a jueves de 17.00 a 20.00
  • Precio: 650 €


PROFESORADO:

  • Josefina Carrascón. Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid
  • Marian Ramos. Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid
  • José Ramón del Barrio García. Biblioteca pública de La Vaguada, Ayuntamiento de Madrid.
  • Blanca Gil. Facultad de Ciencias de la Documentación, Universidad Complutense de Madrid
  • Honorio Penadés. Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid
  • Julio Macías. Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid
  • María Quiroga. Biblioteca Nacional de España. Ministerio de Justicia.
  • Ruth López Zazo: Universidad Complutense de Madrid.
  • Carolina Martín Carretero. Biblioteca Pública de Retiro, Comunidad de Madrid
  • Esther Uceda Rojo. Bibliotecas de la Comunidad de Madrid.
  • Ángeles López de Barrio. Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid





PROGRAMA:

1.-    La Biblioteca. Concepto misión y tipos
2.-    Bibliotecas Nacionales.
3.-    Bibliotecas Públicas.
4.-    Bibliotecas Universitarias
5.-    Bibliotecas especializadas
6.-    Servicios a los lectores
7.-    Selección y adquisición
8.-    Proceso Técnico
9.-    Los catálogos, Concepto, clases y fines
10.-  Cooperación Bibliotecaria.
11.-  Automatización de bibliotecas
12.-. Nuevas tecnologías aplicadas a las bibliotecas
13.-  Conservación y restauración de fondos
14.-  Sistema de clasificación y CDU
15.-  Encabezamientos de materia y descriptores
16.-  Historia del libro y las bibliotecas
17.-  La Constitución Española de 1.978
18.-  El funcionario público

Práctica 1. Ordenación de fondos y asientos bibliográficos
Práctica 2. Atención a usuarios, apoyo a proceso técnico, circulación y sala
Práctica 3. Información bibliográfica, uso de catálogos y bases de datos
Práctica 4. Iniciación a la catalogación bibliográfica

MÉTODO:

Este curso consta de 34 horas de clases de teoría, que se apoyan en el material entregado a los alumnos al comienzo del curso; más 48 horas de prácticas sobre los supuestos del segundo ejercicio de las oposiciones. Los profesores explican en clase los temas introductorios y aquéllos que necesiten un desarrollo, mientras que otros ya lo están en el dossier. Las clases prácticas, a su vez, se basan en las explicaciones previas de la teoría en la que se sostienen (atención al público, fuentes de información, normas de ordenación y alfabetización...) y en ellas se resuelven en clase los ejercicios que se han realizado en oposiciones anteriores.

Índice del dossier:

Prólogo
Capítulo 1. La Biblioteca Concepto misión y tipos
    Definiciones de biblioteca
    Funciones de la biblioteca
    Tipos de bibliotecas
Capítulo 2. Bibliotecas Nacionales
    Definición de Biblioteca Nacional
    Funciones
    La Biblioteca Nacional de España
Capítulo 3. Bibliotecas Publicas
    Introducción
    Definición y características
    Tipología
    Recomendaciones IFLA
    Actividades de animación y dinamización
    Normativa española
    Anexo: Manifiesto UNESCO de las Bibliotecas Públicas
Capítulo 4. Bibliotecas Universitarias
    Concepto y funciones
    Modelos de Bibliotecas Universitaria
    La Biblioteca Universitaria en España
Capítulo 5. Bibliotecas Especializadas
    Origen y definiciones
    Bibliotecas Especializadas y Centros de Documentación
Capítulo 6. Servicios a los lectores
    Acceso a la colección
    Préstamo
    Información y referencia
    Préstamo interbibliotecario
    Formación de usuarios
Capítulo 7. Selección y adquisición
    La colección bibliográfica
    La selección
    La adquisición
    Evaluación de las colecciones
Capítulo 8. Proceso Técnico
    Concepto
    La catalogación
    La catalogación automatizada. Formato MARC
    Control de publicaciones seriadas
Capítulo 9. Los catálogos. Concepto, clases y fines
    Definición y elementos
    Funciones
    Clases de catálogos
    Catálogos colectivos
Capítulo 10. Cooperación bibliotecaria
    Definición y requisitos
    Sistemas y redes
    Aplicaciones de la cooperación
    Cooperación bibliotecaria en España
    Cooperación internacional
    Anexo: Sistema Español de Bibliotecas
    Anexo: Sistema  Bibliotecario de la Comunidad de Madrid
Capítulo 11. Automatización de bibliotecas
    Sistemas de gestión
Capítulo 12. Nuevas tecnologías aplicadas a las bibliotecas
    La tecnología óptica
    El hipertexto
    Internet en bibliotecas
    Digitalización de documentos
Capítulo 13. Conservación y restauración de fondos
    Pautas de la IFLA
    Introducción al microfilm
Capítulo 14. Sistemas de clasificación y CDU
    Definición
    Lenguajes documentales
    Principales sistemas de clasificación
    Clasificación Decimal Universal CDU
Capítulo 15. Encabezamientos de materia y descriptores
    Las clasificaciones alfabéticas
    Los tesauros
Capítulo 16. Historia del libro y las bibliotecas
    El libro y las bibliotecas en la Antigüedad
    La escritura
    El libro y las bibliotecas en la Edad Media
    Invención y difusión de la imprenta
    Los incunables
    El libro y las bibliotecas en la Edad Moderna
    El libro y las bibliotecas en el siglo XIX
    El libro y bibliotecas en el siglo XX
Capítulo 17. La Constitución Española de 1978
    Historia y desarrollo
    Caracteres
    Estructura y contenido
Capítulo 18. El funcionario público
    Concepto y clases
    Promoción y provisión
    Derechos de los funcionarios
    Deberes de los funcionarios

Practica 1. Ordenación de fondos y asientos bibliográficos
    Auxiliares de la CDU
    Ordenación de asientos bibliográficos (RCI)
    Ejercicios de alfabetización
    Ejercicios de ordenación

Practica 2. Atención a usuarios
    Aspectos teóricos
    Supuestos prácticos

Practica 3. Información bibliográfica
    La colección de referencia
    Tipos de obras de referencia
    Proceso de información
    Supuestos prácticos

Tests sobre el contenido de los temas
Glosario
Bibliografía básica
Agradecimientos
Índice
 

El dossier incluye los temas, bibliografía recomendada, ejercicios de atención a usuarios, información bibliográfica y ordenación de fondos, y tests de todos los temas. No se vende por separado, sino que forma parte indisoluble del curso, y carece de valor sin las explicaciones de los profesores, o los resultados de los ejercicios.
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